Edukacja początkowa w polskich szkołach w XIII-XVIII wieku

Praca stanowi podsumowanie prowadzonych przez wiele lat badań źródłowych. Wielką jej wartością jest głęboki namysł metodologiczny i refleksja teoretyczna nad rolą wychowawczą oraz nad społeczną i kulturotwórczą funkcją edukacji początkowej, realizowanej w szkołach parafialnych, miejskich i przyklasztornych, a także w domach prywatnych.

Z recenzji prof. dra hab. Józefa MiąsoJ

Jest to pierwsza i jedyna w historiografii polskiej znakomita publikacja na temat szkolnictwa początkowego w całej dawnej Polsce, ukazanego na tle europejskim. Praca powstała w rezultacie wieloletnich kwerend w kilkunastu archiwach i bibliotekach państwowych i kościelnych, polskich i zagranicznych (m.in. we Lwowie, Rydze, Wilnie i Watykanie). Największym osiągnięciem autora jest ustalenie periodyzacji dziejów szkół parafialnych w okresie od średniowiecza do oświecenia oraz nowoczesne, analityczno-statystyczne ujęcie przedmiotu badań.
Z recenzji prof. dra hab. Wiesława Müllera